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锦江小学校史室正在建立中

时间:2015-10-20 02:12 [ ] 浏览次数: [ 打印 ] [ 关闭 ] [ 收藏 ]

锦江小学筹建校史陈列室方案

 

一、目的

校史如同一幅绵长的历史画卷,揭示了学校的发展历程,展示了我校的办学经验和成果。通过校史室的宣传,让学生老师知校、爱校、以校为荣。

二、工作机构及职责

  校史陈列室工作领导小组

      长:齐方

    副组长:黄爱萍、王建华、易文华、陈俊东

      员:。。。

    工作职责:负责校史陈列室建设的宏观领导,研究决定陈列室建设过程中的重大问题,对陈列室的建设方案、工作计划、建设进展情况进行检查协调,确保陈列室建设顺利进行。

 

三、设计方向:(主要是画面和文字)

1、             将过去、现在、将来三层关系融合,使画面和文字达到历史、传统及现代有的机结合。

2、             唤起旧情、以情动人、达到知校、爱校、以校为荣的目的。

几大板块:

1、  学院概况 2、学院概况3、领导关怀4、校园新貌(及平面图)

5、历任领导 6、往事回眸7、题词贺勉8、学高垂范

9、桃李芬芳10、校友风采11、教学改革12、缤纷校园

13、师生风采14、好事新风15未来展望

四、工作步骤

    (一)20094月至20096月,完成校史资料图片收集整理工作,做好基础性准备工作。

    (二)20097月至8月,完成板面设计定稿和展板制作,并组织实施校史陈列室建设工程。

    (三)20099月至11月,建设完善阶段。

         (四)200912月前,完成整个建设工程。

 

提供校史资料及实物的基本要求和说明

    (一)动员有关单位和个人,尤其是见证学校发展变化的离退休老同志和早期的师生员工将个人珍藏的与征集内容有关的照片(或底片)、图片、史料、证书、奖品、奖状、文稿史料、实物捐赠给学校。

    (二)提供图片资料时,请附简要的文字说明,内容包括时间、地点、主要参加人员的姓名、时任职务、拍摄(提供)人姓名、现从事职业等。照片使用后需退还的,请提供人予以注明。

    (三)属于个人提供的实物、奖杯、奖状、证书、资料、题词、书画作品等,请提供人注明是否愿意捐赠。如不愿意捐赠,校史陈列室将借用实物制作复制件,原件退还给提供人。