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记“培养学生数据分析观念,发现学生学习力”在线学习

时间:2019-10-05 12:11 [ ] 浏览次数: [ 打印 ] [ 关闭 ] [ 收藏 ]

     在新中国70华诞即将来临之际,9月30号上午9:30锦江小学的数学老师们通过赣教云直播平台观看了以“培养学生的数据分析观念,发展学生学习力”为主题的直播课。

     老师们兴趣很高,有的直播还没开始便早早的打开手机和电脑准备观看。

 
 
 
 

     节目以邓颖洁执教的《可能性》为例,围绕数学核心素养数据分析观念的培养,努力发展学生学习能力的主题,就数据分析观念的内涵与学生学习能力的发展及教学中存在的问题、困惑及教学策略展开讨论。同时本节课分为很多片段,每个片段结束后都有执教老师教学意图的解说和专家的点评,在整个教研活动中,围绕三个问题进行探讨:一、数据分析观念的内涵以及发展学生学习力的联系。二、目前统计与概率教学在渗透数学分析观念方面的现状及存在哪些问题呢?三、培养学生数据分析观念、发展学习力的策略。

    

 
 

      数据分析观念是十大核心素养之一,通过本次的学习,数学老师们对如何培养学生的数据分析观念有了更深刻的认识。通过直播平台在线学习,足不出户也能同步参加高水平的省级教研活动,老师们感受到学习的途径越来越多了,资源越来越丰富了,学无止境,我们永远在路上。